新闻及香港科大故事

香港科技大学（科大）多年来持续吸引全球顶尖人才。自研究资助局（研资局）于2009年推出「香港博士研究生奖学金计划」（计划）以来，科大在过去17个学年间累计录取逾千名计划得主。他们来自全球超过50个国家及地区，占历届获奖人数逾四分之一，人数位八所教资会资助大学之首。在已展开的2026/27学年，科大迎来新一批逾百名计划得主入读。他们在未来三年将获特区政府提供合共逾港币 1.12 亿元的奖学金及研究津贴。此佳绩不仅彰显科大卓越的科研实力和人才培育成果，更进一步巩固大学作为国际科研人才汇聚地的地位，并支持香港建设成为国际高端人才集聚高地，以及国际专上教育和创新科技枢纽。自计划下首批博士研究生于2010/11学年入学以来，科大在过去17个学年累计录取逾1,000名计划得主，占计划历届得主总人数逾四分之一。科大更在其中14个学年录得全港最多计划得主。随着特区政府于《2025-26年政府财政预算案》宣布增加计划名额至每年400个，科大于2025/26及2026/27学年均分别迎来逾百名计划得主入读。每名得主均可获得研资局提供为期三年的奖学金及学术交流资助，每年资助总额约港币35.8万元。科大校长叶玉如教授对此深感鼓舞，并表示：「35年来，科大始终坚信，影响世界的重大突破往往源于对未知的好奇与持之以恒的探索精神。我们不仅致力于传授知识，更致力于开拓知识前沿，促进科研成果转化，培育敢于突破界限、勇于迎接挑战的新一代人才。过去17年间，逾千名来自世界各地的优秀研究生选择在科大展开科研旅程，为校园注入多元观点，丰富了科大的学术文化，也反映国际社会对科大卓越科研实力的高度肯定。展望未来，科大将继续汇聚全球英才，推动跨学科创新，支持年轻学者探索知识前沿，以科研成果回应人类共同面对的挑战，为社会创造更深远而持久的影响。」除研资局提供的资助外，科大亦为这批博士研究生提供全面支援，包括豁免四年全额学费、提供研究及学术发展资助，以及首年保证住宿安排，让学生能专注投入科研工作，并积极拓展国际学术网络。

香港科技大学（科大）今日（九月一日）举行开学嘉年华「Fire Up Your Year」。适逢科大创校35周年，活动以「凡事可为 奇迹可创」为主题，校长叶玉如教授联同大学管理层、教职员和校友，热烈欢迎逾8,000名来自本地、中国内地及世界各地的本科生和研究生加入科大家庭，开启精彩的学习旅程。科校长叶玉如教授在致辞时表示：「三十五年前，科大的创立源于大胆而前瞻的愿景。创校校长与一众先贤敢为人先，矢志创立不循旧路、勇于开拓创新的大学。凭借『凡事皆可为』的精神，以及远见、勇气与坚定信念，他们为科大的发展奠定坚实基础，并深信卓越创见能够改变世界。时至今日，这份精神依然引领着我们不断突破，积极回应社会瞬息万变的需求。其中，筹建科大医学院更是具有里程碑意义的重要发展，不仅有助于拓展大学的学科布局，更将培育更多医疗及健康科学领域的人才，推动医学创新发展，塑造医疗健康的未来。值此新学年展开及科大35周年校庆的重要时刻，我勉励每一位同学常怀好奇心、勇于探索、广结良朋、积极投入校园生活，把握每一个学习与成长的机遇，尽情发挥潜能，开创属于自己的精彩未来。」在 2026/27 学年，科大收到的本地生入学申请持续增加，其中联招Band A的申请人数按年增长近一成。此外，在本科收生方面，科大共收到近30,000份非联招本地及非本地入学申请，申请人来自逾120个国家及地区，较去年大幅增加两成，当中更首度收到来自贝宁、不丹、玻利维亚、智利、哥斯达黎加、马拉维、卡塔尔及多哥等国家的申请。在研究院课程方面，科大共收到逾 53,000 份申请报读2026/27秋季学期入学之课程。今年入读科大的非本地本科生来自全球逾65个国家及地区，国际生占非本地本科生人数近半，当中包括卡塔尔、芬兰、哥斯达黎加、格鲁吉亚、罗马尼亚、塞尔维亚、赞比亚及瑞士等地的学生。除亚洲地区外，新生亦来自德国、法国、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦及阿拉伯联合酋长国等欧洲、中亚及中东国家，充分展现校园的国际化与多元文化特色。研究生入读情况同样理想。迄今为止，2026/27学年秋季学期已有逾 5,000名研究生完成注册，当中包括约4,700名非本地生，来自包括尼泊尔、黑山共和国、土耳其、越南、伊朗、印度、印尼等国家及地区。

香港科技大学（科大）初创团队多项创新成果亮相2026年HICOOL全球创业者峰会暨创业大赛，并勇夺四项殊荣，包括海外组冠军及一等奖、二等奖及三等奖。是次佳绩不仅充分彰显科大在深科技及前沿创科领域的雄厚实力，更向全球业界及投资者展示其科研成果应用的巨大潜力，进一步凸显科大在创科领域的领先地位，并以科研驱动产业升级，为社会创造更大价值。作为国际人才创业年度盛事，今届HICOOL全球创业者峰会暨创业大赛于8月26日至29日在北京举行，吸引来自141个国家及地区的逾一万个创业项目参赛，以及约600家参展商参与。科大派出十一支由师生或校友创立的初创团队参展，创新成果包括用于癌症精准诊断的AI病理系统、AI赋能的芯片设计及制造工艺、环保超材料隔音墙板、用于黑臭水生态修复的长效净水药剂、保障药企IP数据安全的边缘智能AI平台、可穿戴式人体代谢率及热舒适感知系统、航空级精准度的传感器、清洗船舶螺旋桨的水下作业机械人、仿生免疫细胞技术、多模态超材料全身电子皮肤，以及空间智能基础设施，充分展现科大的卓越创科实力和科研成果转化能力。另外，三支科大初创团队于创业大赛中表现卓越。科大电子及计算机工程学系微电子跨学科博士毕业生、模感科技联合创始人严朝旭博士及其团队研发的全球首创、基于电磁超构力学的「多模态超材料全身电子皮肤」项目，荣获海外组冠军及一等奖。该项目的核心产品Moskin全身电子皮肤可精准感知分布式的三维力大小、方向、滑移、静摩擦、材质、温度等综合信息，具备高灵敏度、耐疲劳、低成本和高集成度的特点，让机械人拥有接近真实皮肤的感知能力。技术可应用于具身智能、消费电子产品、医疗装置等不同范畴。公司已获知名投资机构提供天使轮融资，进一步扩展业务。无穹创新为科大牵头成立的InnoHK香港智能建造研发中心孵化的初创企业，并获列入国家高新技术企业名录。创始人为科大电子及计算机工程学系哲学硕士毕业生潘杰博士，团队凭「空间智能基础设施」项目荣获海外组二等奖。其空间智能核心技术包括实景三维激光扫描仪、室内自主巡检无人机等，可应用于具身智能机械人、建筑智能建造、工业智能巡检等场景。

香港科技大学（科大）首届「卓越先修计划2026」（HKUST Pre-University Program）圆满落幕。作为科大旗舰暑期项目之一，计划首年推出即吸引超过800名来自六大洲，共32个国家及地区的优秀中学生参加，打造最国际多元化的学员阵容。透过深度学术探索、跨文化体验及企业领袖互动，学员度过了一段丰富充实的暑期学习旅程。科大一直积极支持香港特别行政区政府打造「留学香港」品牌，并善用其国际化教育平台，吸引来自世界各地青年来港交流学习，助力香港发展成为国际专上教育枢纽。今年计划的学员来自英国、德国、法国、美国、西班牙、土耳其、俄罗斯、喀麦隆共和国、阿拉伯联合酋长国、哈萨克斯坦、印度、菲律宾、巴西、乌干达及澳大利亚等地，充分彰显香港作为国际专上教育枢纽的吸引力。本年度计划精心规划了16个前沿核心课程，涵盖四大重点范畴，包括学分课程、专题研习课程、企业合作课程，以及专为培养跨学科思维而设的「HKUST Summer Bootcamp for Polymath」暑期训练营。其中，学分课程涵盖决策分析学、化学、风险管理、微生物控制、Android应用程序开发、人类疾病学及社会学等领域。专题研习课程则聚焦创新创业、离散数学、感知科技、人工智能工作流程及 STEM 项目，让学生探索不同学科知识，培养跨领域思维。本计划同时获得多家合作机构的认同和支持，包括宏碁Acer、中国银行（香港）、国泰、香港数码港、德勤中国、香港迪士尼乐园度假区、Microsoft香港、海洋公园公司及腾讯光子工作室群与 Tencent WeTech Academy 等合作伙伴。业界领袖除参与课程及领袖论坛分享行业洞见外，部分企业更以真实业务挑战作为专题研习题目，引导学生运用人工智能、科技及创新思维提出解决方案，并进行成果汇报，把课堂所学实践于真实商业情景当中。

人工智能（AI）正以前所未有的速度重塑人类的工作模式，是引领新一轮科技革命和产业变革的核心动力。随着香港特别行政区政府行政长官于去年《施政报告》提出，要积极推动「AI+」发展、加速AI产业化、产业AI化，并促进AI与各行业深度融合，务求将香港打造成为全球AI发展枢纽。如何培养善用AI的人才，已成为提升香港长远竞争力的关键课题。香港科技大学（科大）最新调查发现，逾七成在职港人已于工作中经常使用AI工具，比例远高于全球平均水平；然而，不少员工对技能转型和在AI驱动的职场环境中保持竞争力上感到迷茫。作为本港推动AI教育与应用的先行者，科大正透过创新课程培育新一代具备AI素养与应用技能的人才，以配合香港数智化转型及创科发展需要。是次研究报告由科大商学院主导，题为《职场新时代：香港在职人士对人工智能（AI）的认知、准备程度与未来路向》，于2026年3月至4月进行，透过大型网上平台收集3,722份有效问卷。 作为近年本港较具规模的职场AI研究之一， 是次调查全面反映在职人士对AI的认知、应用情况，以及面对AI时代的准备程度。受访者来自各行各业、职级及企业规模，其中逾六成属30至49岁核心劳动人口，近半从事金融服务、资讯科技、建筑及工程、会计及审计，以及医疗服务等行业。香港打工仔的AI使用率领先全球调查结果显示，AI已逐渐成为香港在职人士日常工作中不可或缺的工具。72.7%受访者表示每天或每星期均会在工作中使用AI，比例远高于全球平均水平的31%* 。现时，在逾3100名较频密使用AI的受访者中，高达81.66%受访者表示每天或每星期均会使用。主要用途相信包括协助撰写及整理文件、进行资料摘要与分析，以及支援构思创意内容等工作。研究亦发现，企业雇主、专业人士及管理层是最积极使用AI的一群；大型企业在投资AI资源及应用方面亦明显领先于中小企，反映AI的应用深度与企业资源配置及职位性质关系密切。

香港科技大学（科大）获中国当代书法泰斗苏士澍先生慷慨捐赠35幅《汉字颂》系列书法作品，并于8月1日至9月7日假科大李兆基图书馆举办展览。此次为该系列全套35幅珍贵墨宝首度在香港公开展出，其间亦将举办汉字书法讲座，为科大师生及公众提供深入认识和鉴赏中国传统文化艺术的宝贵机会，并进一步推动大学在汉字艺术领域的学术研究、文化传播和国际交流。苏士澍书法展《汉字颂》由科大、联合出版（集团）有限公司，以及北京苏士澍汉字艺术博物馆联合举办。展览开幕典礼暨作品捐赠签署仪式于8月1日举行，由科大校长叶玉如教授、第十一及十二届全国政协常委兼第七届中国书法家协会主席苏士澍先生、香港中文大学前校長及社会学系荣休讲座教授金耀基教授、联合出版（集团）有限公司董事长傅伟中先生，以及科大副校长（大学拓展）吴宏伟教授主礼及致辞，为展览揭开序幕，并与在场师生、文化艺术界翘楚及社会各界嘉宾共同见证这项推动中华文化传承与交流的文化盛事。叶玉如校长衷心感谢苏士澍先生的馈赠，并表示：「适逢科大创校三十五周年，苏士澍先生慷慨捐赠的三十五件作品，恰好与科大的非凡历程互相辉映，更承载着对大学推动科技与人文融合的深切期许。科大一直积极培养兼具国际视野、创业精神及创新思维的优秀人才，同时高度重视学生的全人发展，培养他们的人文素养和艺术鉴赏能力。苏先生的《汉字颂》展现了数千年中华文明的发展脉络，每一笔、每一划演变如生命科学中的基因传承和突破，既有稳固传承，亦有持续创新的生命力。我期望是次展览能让来自不同文化背景的科大师生，直观感受中华文化的博大精深，并在此基础上开启更深度的跨文化对话。」

香港科技大学（科大）在研究资助局（研资局）最新公布的2026/27年度「高级研究学者计划」及「研究学者计划」中，共有三名学者获颁殊荣，以表彰其在电化学合成、量子材料及生成式人工智能（AI）等前沿领域所开展的创新研究，以及在推动具深远影响力的科研成果方面作出的卓越贡献。其中，科大化学及生物工程学系系主任兼讲座教授邵敏华教授获颁「研资局高级研究学者」荣衔 ; 物理学系副教授刘军伟教授，以及市场学系兼工业工程及决策分析学系副教授刘佳教授则获颁「研资局研究学者」荣衔。三位学者合共获得逾港币1,972万元经费，将用于深化前沿科研探索，加快科研成果转化，并为推动产业升级注入新动力。科大副校长（研究及发展）郑光廷教授衷心祝贺三位学者，并表示：「香港特区政府正积极编制本港首份五年规划，与国家『十五五』规划紧密对接。其中一项重点策略，是推动基础科研成果转化，并以人工智能赋能产业发展，从而加快香港建设成为国际创新科技中心。科大学者在电化学合成及量子材料领域取得的突破性成果，正为产业转型升级注入新动力 ; 同时，我们研发的生成式人工智能搜寻技术，正协助企业在日益由人工智能驱动的市场环境中提升竞争力。」他指出：「科大在研资局各项杰出学者计划中表现卓越，充分彰显大学的世界级科研实力，亦突显科大在跨学科创新、产学研协作，以及科研成果转化方面的优势与巨大发展潜力。展望未来，科大将继续强化创新生态系统，提供更完善的支持和资源，促进科研成果商品化及培育新一代创科人才。 我们亦衷心感谢研资局一直以来的鼎力支持，让科大学者得以持续开展前沿科研、推动突破性创新，并为香港、国家以至全球的社会经济发展创造长远价值。」邵敏华教授（研资局高级研究学者得主）项目名称：用于肟类和氨基酸的计量电化学合成方法

香港科技大学（科大）一直紧贴时代步伐，因应市场人才需求改革课程。继去年新推出的生物医学及健康科学课程成为今年竞争最激烈的课程之一，科大将于新学年推出必修人工智能（AI）通识课程，提升学生在人机协作、AI应用的能力和专业知识。另外，科大的奖学金及学生支援措施与本港主要大学水平相若，并致力透过奖学金、海外学习资助及丰富的发展机会，为学生提供全面而多元的学习体验。AI通识课程打造创新人才为装备学生迎接人工智能（AI）时代带来的机遇与挑战，科大早于2021/22学年率先推出延伸主修（Major + X）课程，让学生在主修学科以外，选修人工智能、可持续发展等前沿领域，至今已有逾1,450名学生修读AI相关课程。为进一步深化人工智能教育，科大正积极推动「人机共创与数据素养」（Human-AI Co-Creation and Data Literacy）教学理念，将AI及智能代理（AI Agents）视为人类在学习、研究及创新过程中的重要伙伴，培养学生的人机协作能力、跨学科整合思维，以及驾驭AI技术的能力。由2026/27学年起，所有新入学本科生必须修读六个学分的AI通识课程。课程分为两部分：第一部分为「AI素养基础：人机协同编排（Foundations of AI Literacy: Human–AI Orchestration）」，聚焦人机协作基础。第二部分「AI视野（AI Horizon）」课程，由科大不同学院及学系开设，聚焦人工智能最新发展及跨学科应用，让学生透过不同领域的实际案例，提升运用AI的能力与视野。新课程旨在培养学生以批判性思维善用AI技术，理解及塑造由人类与AI共同参与的社会系统，并能有效地在由人类及AI介导的环境中沟通与协作，为未来社会及职场做好准备。